İçeriğe atla
RAM raporu olan öğrencilerimize eğitim ücretsizdir. Nasıl başvurulur? →Personel girişi
Sempati logosu: dalgadan sıçrayan yunusSEMPATİÖzel Eğitim · Rehabilitasyon
Ücretsiz · 3 dakika · Kayıt gerekmez

Konuşma gecikmesi testi: çocuğumun konuşması yaşına uygun mu?

Çocuğunuzun yaşına uyan listeyi seçin; anlama, konuşma ve iletişimle ilgili işaretleri işaretleyin. Sonuçta hangi adımı atmanızın uygun olacağını söyleyelim.

Bu bir tarama aracıdır, tanı değildir. Tanı için hastane (çocuk ve ergen ruh sağlığı uzmanı) ve RAM değerlendirmesi gerekir.

Her ifadenin çocuğunuz için ne kadar doğru olduğunu işaretleyin. Listedeki becerileri bu yaştaki çocukların çoğu yapar; “Evet”, henüz yapmadığı anlamına gelir. Tüm sorular aşağıda; işaretleyip yazdırabilirsiniz. Puanlama ve sonuç için tarayıcınızda JavaScript açık olmalı; dilerseniz bizi arayın: 0535 105 33 42

Çocuğunuz kaç aylık / kaç yaşında? Yalnız çocuğunuzun grubundaki bölümü doldurun.

12–17 ay

Sesler, jestler ve ilk kelime denemeleri

  1. “Bay bay” için el sallamıyor.

  2. Bir şey istemek ya da yardım almak için parmağıyla göstermiyor.

  3. “Anne” ya da “baba” için kullandığı belirli bir söz yok.

  4. “Mama”, “top” gibi tanıdık bir eşyanın adını söylediğinizde o eşyaya bakmıyor.

  5. Elinizi uzatıp “ver” dediğinizde oyuncağı size vermiyor.

  6. “Hayır” dendiğinde duraksamıyor, sözü anlamıyor gibi.

  7. Adını söylediğinizde çoğu zaman size dönmüyor.

  8. “Ba-ba”, “ma-ma” gibi ünsüzlü heceleri tekrarlayarak ses çıkarmıyor.

18–23 ay

İlk kelimeler ve basit yönergeler

  1. “Anne/baba” dışında en az üç kelimeyi denemiyor.

  2. Jest yapmadan söylenen tek adımlı bir isteği (“ayakkabını getir”) yerine getirmiyor.

  3. İlginç bir şey gördüğünde size göstermek için işaret etmiyor.

  4. İstediği şeyi yalnızca ağlayarak ya da elinizden çekerek anlatıyor; ses ya da jest kullanmıyor.

  5. Sizinle birlikte kitaba bakmıyor, resimlere ilgi göstermiyor.

  6. Duyduğu sesleri ya da kelimeleri taklit etmeye çalışmıyor.

  7. İletişimi yalnızca ünlü seslerle (“aaa”, “ııı”) sınırlı; ünsüzlü heceler kullanmıyor.

  8. Adına çoğu zaman tepki vermiyor.

24–29 ay

İki kelimelik ifadeler ve anlama

  1. İki kelimeyi kendiliğinden birleştirmiyor (ör. “su ver”, “baba gitti”).

  2. Kitapta “kedi nerede?” diye sorduğunuzda resmi göstermiyor.

  3. Sorulduğunda burnu, gözü gibi en az iki vücut bölümünü göstermiyor.

  4. İşaret etme ve el sallama dışında jest kullanmıyor (öpücük gönderme, başla “evet”).

  5. Yeni kelimeleri ay içinde artırmıyor; kelime sayısı aylardır aynı.

  6. Konuştuğu kelimeler çoğunlukla ezberlediği şarkı, reklam ya da çizgi film sözleri.

  7. Basit bir soruya (“Su ister misin?”) evet ya da hayırla (sözle ya da başla) karşılık vermiyor.

  8. Önceden söylediği kelimeleri artık söylemiyor.

30–35 ay

Kelime dağarcığı ve cümle başlangıcı

  1. Yaklaşık 50 kelimeye ulaşmamış; ihtiyaçlarının çoğunu kelimeyle anlatamıyor.

  2. Biri eylem olan iki kelimelik ifadeler kurmuyor (ör. “kedi koşuyor”, “top düştü”).

  3. Kitapta gösterdiğiniz bir resmin adını söylemiyor.

  4. “Ben”, “biz”, “benim” gibi kelimeleri hiç kullanmıyor.

  5. İki adımlı bir yönergeyi (“oyuncağı bırak, ellerini yıka”) izleyemiyor.

  6. Ailesi bile söylediklerinin yarısından azını anlıyor.

  7. Oyunda “bak!” diyerek ya da sizi çağırarak yaptığını göstermiyor.

  8. Duyduğu cümleyi cevap vermek yerine aynen tekrar ediyor.

3–4 yaş

Soru sorma, sohbet ve anlaşılırlık

  1. Sizinle en az iki karşılıklı sıradan oluşan bir sohbet sürdürmüyor.

  2. “Ne?”, “Nerede?”, “Kim?”, “Neden?” gibi sorular sormuyor.

  3. Bir resimde ne olduğunu (“çocuk koşuyor”) söyleyemiyor.

  4. Sorulduğunda adını söylemiyor.

  5. Ailesi dışındaki kişiler konuşmasını çoğu zaman anlamıyor.

  6. Cümleleri çoğunlukla iki üç kelimeyi geçmiyor.

  7. Basit sorulara (“Bu ne?”, “Nerede?”) uygun cevap vermekte zorlanıyor.

  8. Sesi sürekli çok kısık, boğuk ya da burnundan geliyor gibi.

  9. Konuşmaktan kaçınıyor; yaşıtlarının yanında hiç konuşmuyor.

4–6 yaş

Cümle kurma, anlatma ve sesler

  1. Dört ya da daha fazla kelimelik cümleler kurmuyor.

  2. Gün içinde yaşadığı bir olayı size anlatamıyor.

  3. Bir eşyanın ne işe yaradığını sorduğunuzda (“Kaşık ne işe yarar?”) cevap veremiyor.

  4. Bildiği bir hikâyede sırada ne olacağını söyleyemiyor.

  5. Tanımadığı kişiler konuşmasının çoğunu hâlâ anlamıyor.

  6. “r” ve “ş” dışındaki birçok sesi de hâlâ başka seslerle değiştiriyor ya da atlıyor. (ör. “kedi” yerine “tedi”, “su” yerine “tu”)

  7. Kelimelerin hecelerini sık karıştırıyor ya da uzun kelimeleri kısaltıyor.

  8. Okunan bir hikâyeyle ilgili basit sorulara cevap veremiyor.

  9. Uyaklı kelimeleri (kedi–yedi) fark etmiyor; tekerleme ve şarkı sözlerini öğrenmekte belirgin zorlanıyor.

  10. Konuşmaktan kaçınıyor ya da konuşurken yüzünde gerginlik, utanma görülüyor.

Ek sorular

  1. Çocuğunuzun işitmesinden hiç şüphelendiniz mi, sık kulak enfeksiyonu geçirdi mi ya da yenidoğan işitme taraması sonucu belirsiz miydi?

  2. Daha önce söylediği kelimeleri ya da kullandığı jestleri kaybetti mi?

  3. Konuşmanın yanında göz teması, işaret etme, oyun ya da diğer çocuklarla ilişkide de bir farklılık görüyor musunuz?

  4. Konuşurken sesleri ya da heceleri tekrarlıyor, uzatıyor ya da kelimede takılıp kalıyor mu?

Yanıtlarınız cihazınızda değerlendirilir ve yalnız bu sekmede tutulur; siz göndermedikçe bize iletilmez.

Kaynak ve hazırlayan

Hazırlayan: Sempati Özel Eğitim uzman ekibi (özel eğitim öğretmenleri, dil ve konuşma terapistleri, psikologlar)

Maddeler kurumumuzca kendi cümleleriyle yazılmıştır; resmî, normlu bir ölçek değildir.

Dayandığı kaynaklar:

Sizi arayalım

Sonucu bir uzmanla konuşun.

Numaranızı bırakın; uzmanlarımız sizi arayıp ücretsiz ön değerlendirme için gün planlasın.

Beklemek istemezseniz: 0535 105 33 42

Çocuğunuzun yaşı (isteğe bağlı)
Ne zaman arayalım? (isteğe bağlı)

Bilgileriniz yalnızca size dönüş yapmak için kullanılır. KVKK Aydınlatma Metni

Konuşma gecikmesi nedir?

Konuşma ve dil gelişimi çocuktan çocuğa farklı hızda ilerler; ama yaşa göre beklenen bazı basamaklar vardır. Dil; söyleneni anlamayı, kelime ve cümle kurmayı, jestleri ve sohbeti kapsar. Konuşma ise seslerin doğru ve anlaşılır çıkarılmasıdır. Bu alanlardan birinde ya da birkaçında yaşıtlarının belirgin gerisinde kalmak değerlendirme gerektirebilir. “Erkek çocuklar geç konuşur” ya da “babası da geç konuşmuştu” gibi düşünceler, gerçek bir gecikmeyi fark etmeyi geciktirebilir.

Bu liste nasıl hazırlandı?

Yaş bantları ve maddeler, ABD Hastalık Kontrol ve Önleme Merkezleri'nin (CDC) kamuya açık 2022 gelişim kilometre taşlarından kendi cümlelerimizle uyarlandı. Bu kilometre taşları, o yaştaki çocukların çoğunun (yaklaşık %75'inin) yaptığı becerilerdir; bu yüzden “henüz yapmıyor” demek bir alarm değil, doktorunuzla konuşmak için bir sebeptir. Kaynağı belirsiz kelime sayısı ölçütlerini çıkardık; yalnızca CDC'nin verdiği sayıları kullandık (18 ayda “anne/baba” dışında en az üç kelime denemesi, 30 ayda yaklaşık 50 kelime).

Türkçede hangi sesler geç gelir?

Türkçe konuşan çocuklarla yapılan çalışmalarda seslerin çoğunun 1–3 yaş arasında edinildiği, “r” sesinin ise yaklaşık 4 yaşta edinildiği ve tüm seslerin gelişiminin 5–6 yaşta tamamlandığı bildirilmiştir. “r” ve “z” en geç oturan sesler arasında bildirilmiştir; “ş” de bazı çocuklarda geç oturabilir. Bu yüzden 3–4 yaşındaki bir çocuğun “r” yerine “y” ya da “l” demesi tek başına endişe sebebi değildir. Buna karşılık 4 yaşından sonra pek çok farklı seste hata sürüyorsa ya da tanımadığı kişiler onu çoğu zaman anlayamıyorsa değerlendirme önerilir. Uzmanlar sesletimi Türkçe için hazırlanmış standart testlerle değerlendirir.

Önce işitme

İşitme, konuşma gecikmesinin önemli ve çoğu zaman giderilebilir nedenlerindendir. Tekrarlayan orta kulak iltihabı ya da kulakta sıvı birikmesi bile konuşmayı etkileyebilir. Yenidoğan taraması normal olsa da sonradan işitme kaybı gelişebilir. Bu yüzden konuşma gecikmesi şüphesinde ilk adım kulak burun boğaz muayenesi ve yaşa uygun bir işitme testidir. Ayrıntı için konuşma gecikmesinde işitme testi yazımıza bakabilirsiniz.

Ne zaman beklemeden başvurmalı?

  • Hangi yaşta olursa olsun daha önce kazandığı kelimeleri ya da jestleri kaybederse.
  • Yaşına uygun listedeki becerilerden birkaçını henüz yapmıyorsa.
  • Konuşmanın yanında işaret etme, göz teması ve oyunda da farklılık varsa (otizm mi, konuşma gecikmesi mi?).
  • İşitmesinden şüpheleniyorsanız.

Dil ve konuşma desteği, sağlık raporu (ÇÖZGER) ve RAM değerlendirmesiyle özel eğitim kapsamında alınabilir. Seanslar oyun içinde, çocuğun düzeyine göre ilerler; aileye evde yapılacak çalışmalar da gösterilir. RAM raporu olan öğrencilerin eğitim gideri devletçe karşılanır. Dil ve konuşma programımız → · Yaşa göre kaç kelime?

Neye dayanıyor?

Yaş bantları ve maddelerin dayandığı beceriler CDC'nin kamuya açık 2022 kilometre taşlarından; ses edinim yaşları Türkçe konuşan çocuklarla yapılmış yayımlanmış çalışmalardan; işitme önerisi ABD Ulusal Sağırlık ve Diğer İletişim Bozuklukları Enstitüsü'nün (NIDCD) veli bilgilerinden alınmıştır. Maddeler bu kaynakların metni değildir, eşikler normlu bir çalışmadan türetilmemiştir ve kaynak gösterilen kurumlarla bir bağımız yoktur.

Kaynaklar
Bilgi merkeziDil ve konuşma gecikmesi hakkında daha fazlasıNedir, hangi yaşta neye dikkat edilir, tanıyı kim koyar? Kaynaklarıyla birlikte.

Sık sorulanlar

Bu kontrol listesi konuşma bozukluğu tanısı koyar mı?

Hayır. Yalnızca uzman görüşüne ihtiyaç olup olmadığı konusunda fikir verir. Değerlendirmeyi hekim ve dil-konuşma uzmanları yapar.

Çocuğum 4 yaşında ve “r” diyemiyor; endişelenmeli miyim?

Genellikle hayır. Türkçede “r” en geç oturan seslerdendir ve tüm seslerin gelişimi 5–6 yaşı bulabilir. Başka birçok seste de hata varsa ya da yabancılar onu çoğu zaman anlamıyorsa değerlendirme isteyin.

Çocuğum 2 yaşında ve az konuşuyor; beklemeli miyim?

İki yaşında iki kelimeyi birleştirmiyorsa, işaret etmiyorsa ya da söyleneni anlamakta zorlanıyorsa beklemek yerine işitme testi yaptırıp çocuk doktorunuza danışın.

İşitme testi neden ilk adım?

İşitme sorunu konuşma gecikmesinin önemli ve çoğu zaman giderilebilir nedenlerindendir. Yenidoğan taraması normal olsa da sonradan işitme kaybı gelişebilir.

Ekran süresi konuşmayı geciktirir mi?

Uzun ekran süresi yüz yüze konuşma ve oyun zamanını azalttığı için dil gelişimini olumsuz etkileyebilir. Ekranı azaltıp birlikte konuşmak her durumda iyi bir adımdır.

Eğitim ücretli mi?

RAM raporu olan öğrencilerimizin eğitim giderleri, RAM'ın uygun gördüğü alanlarda devlet tarafından karşılanır; ön değerlendirme ücretsizdir.

Bu bir tarama aracıdır, tanı değildir. Tanı için hastane (çocuk ve ergen ruh sağlığı uzmanı) ve RAM değerlendirmesi gerekir. Bu sayfa genel bilgilendirme amaçlıdır.

WhatsApp ile yazın