Neden önemli?
Okumakta ya da dikkatini toplamakta zorlanan çocuklar çoğu zaman “tembel”, “yaramaz” ya da “dinlemiyor” diye etiketlenir. Oysa çocuk elinden geleni yapıyor olabilir. Yaşadığı zorluğu bir an için hissetmek, ona nasıl yaklaşacağımızı değiştirir.
Neye dayanıyor?
Deneyimi ve metinleri kendimiz hazırladık; bir tanı ya da ölçüm aracı değildir. Disleksinin temelde sesleri harflerle eşleştirme ve akıcı okuma güçlüğü olduğu, Uluslararası Disleksi Derneği'nin (IDA) tanımında yer alır. DEHB'nin dikkat, dürtü kontrolü ve hareketlilikle ilgili yönleri için ABD CDC'nin DEHB sayfasına bakabilirsiniz. Yanıp sönme sınırı için W3C erişilebilirlik ölçütünü (WCAG 2.3.1) izledik. Bu kurumlar sayfamızı onaylamış ya da bizimle iş birliği yapmış değildir.
Bu deneyim genel bilgilendirme amaçlıdır; tanı ya da tedavi yerine geçmez.
Sık sorulanlar
Bu deneyim gerçekte yaşananın aynısı mı?
Hayır. Her çocuğun deneyimi farklıdır; bu kısa deneyim yalnızca fikir vermek ve empati kurmak içindir. Bir durumdan şüpheleniyorsanız bir uzmana danışın.
Öğretmenimle paylaşabilir miyim?
Elbette. Sayfanın bağlantısını öğretmene, eşinize ya da çocuğun yakınlarına gönderebilirsiniz; kayıt gerekmez.
Hareketli görseller rahatsız edici mi?
Yanıp sönen ya da hızlı parlayan efekt kullanılmaz; ışığa duyarlı epilepsi için önerilen “saniyede üçten fazla parlama olmasın” sınırının altında kalırız. Cihazınızda 'hareketi azalt' ayarı açıksa ya da deneyimin başındaki seçeneği işaretlerseniz kelimelerin kayması ve ekranın sarsılması kapanır, beliren yazılar yavaşlar.
Disleksisi olan çocuklar harfleri gerçekten kayarken mi görür?
Çoğu zaman hayır. Disleksideki asıl güçlük sesleri harflerle eşleştirmek ve akıcı okumaktır. Kayan harfler, bu yorgunluğu bir dakikada hissettirmek için kullandığımız bir benzetmedir.
Kontrol listeleri: Disleksi · Dikkat eksikliği · Tümü